4月18日到6月21日，预科教育学院分党校开展第十八期入党积极分子培训班，学院239名入党积极分子参与学习。本次党校培训以专题讲座、小组研讨、个人自学以及参观红色教育基地为主要形式，面向学院全体入党积极分子开展培训。培训班开设《国家安全教育：认识总体国家安全观》《弘扬古田会议精神，加强组织纪律建设》《铭记党史，坚定信念，永跟党走》《百年党史与青年担当》等四场专题讲座。通过培训班的学习，学员们对党的理论与...

6月17日至6月21日，预科教育学院组织全体学生开展社会实践活动，学生分别前往相思湖校区广西民族大学文化研习基地和南国乡村农房建筑科技博物馆开展实践活动。此次社会实践活动分批进行。学生们分别参观了广西民族大学文化研习基地设有校史馆、广西现代文学馆、语言博物馆、铸牢中华民族共同体意识体验馆四个展馆。新落成的展馆内存有珍贵的历史照片、文献和实物，陈列着广西现代文学重要作品，收录了广西各民族地区丰富的语言...

5月30日晚，预科教育学院在2号教学楼301教室召开“诚信考试，拒绝舞弊”严肃考风考纪专题会议。会议由学院副院长牟永红，教学办处甘昆玉，辅导员邓颖颍主讲，全体同学通过线上和线下参与。牟永红介绍了考试的相关规定，着重强调诚信考试，呼吁同学们认真备考，自觉遵守考试纪律，共同维护良好考试环境。接着，甘昆玉强调了期末考试流程中需要注意的细则，针对考试过程中可能出现的突发问题，提供了详尽的解答和应对方案。最后，...

5月27日上午，预科教育学院于武鸣校区厚德广场举行春季学期第三次升旗仪式，学院全体师生参与。升旗仪式开始前，操场上已是一片肃穆。同学们精神饱满地站立在各自的班级方阵中，等待升旗仪式的开始。主持人宣布升旗仪式正式开始后，仪仗队迈着整齐的步伐，昂首挺胸地走向升旗台。在全体师生的注视下，国旗伴随着雄壮的国歌声缓缓升起，晨光穿破厚厚的云层照耀在五星红旗上。这一刻，鲜艳的五星红旗在晨曦中迎风飘扬。广场上，全...

5月24日，云南民族大学预科教育学院副院长马廷强一行7人到预科教育学院调研。双方参观学院实验室后，在信息楼419会议室开展交流座谈会，预科教育学院院长王志文、副院长牟永红等陪同调研并参加座谈会。马廷强一行实地参观物理实验室、化学实验室、生物实验室、普通话测试中心、智慧教室、计算机实训室等教育教学场所，了解学院实验室的建设和使用情况。座谈会上，王志文对于马廷强一行人的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学院的...

5月21日，南宁师范大学招生就业处的闫位荣、杨洁、梁莹三位老师一行到我院组织召开2024届少数民族预科班学生直升本科交流会，学院副院长牟永红参加交流会，南宁师范大学2024届全体预科生共同参与。交流会伊始，闫位荣播放了南宁师范大学建校70周年的宣传片，全面介绍了南宁师范大学优秀的师资队伍，良好的学习氛围和优美的校园环境。随后，闫位荣指出大学学习注重自主性和独立性，学生需要强化自主学习。通过分享自身成长的经历...

【大学生通讯社报道】5月18日晚，预科教育学院在武鸣校区厚德广场举行2024届“石榴花开·向未来”结业晚会。学校职能部门代表，预科教育学院全体师生及校友代表共赏晚会。晚会分为石榴花开、籽籽同心、向未来共三个篇章，以歌曲、舞蹈、小品、走秀以及诗朗诵等表演展现少数民族预科教育成果，演绎民大预科学子的青春风采。伴随着预科教育学院艺术团音乐基地乐队表演的《我们的歌》，晚会拉开序幕。开场表演后，预科教育学院党委...

5月18日，预科教育学院开展2024年校友返校日活动，历届预科校友代表重返校园，共同参与系列文化交流活动，回话预科发展。座谈会上，学院院长王志文向校友们讲述了预科教育的发展历程，对预科生源情况、教职工概况、学院硬件设施和教育培养特色等方面作了详细介绍。活动当天，校友们参观了学院实验楼、信息楼、图书馆、风雨桥、运动场、食堂等场地，切身感受校园环境的发展与变化。校友们与学院篮球队、足球队开展友谊赛，汗水挥...

5月14日下午，广西民族大学预科教育学院以腾讯会议线上形式开展思想政治和师德师风常态化建设专题培训。本次培训由吉林大学马克思主义学院副院长石瑛教授主讲。会上，石瑛以《学习贯彻习近平总书记关于师德师风的重要论述，争做“经师”“人师”的统一者》为主题，强调了习近平总书记提出的“评价教师队伍的第一标准是师德师风”的准则。石瑛认为，授业和育德都是为人师最基本的职责，在具有广博专业知识的同时，更应该有师者应...

4月28日至30日，预科教育学院党委委员在信息楼419党员活动室召开党纪学习教育读书班集中学习，专题学习《中国共产党纪律处分条例》。学院党委书记覃锐钧主持并作专题解读。会上，覃锐钧传达了学校召开党纪学习教育动员部署会相关工作要求以及学校党委的实施方案，并对学院开展党纪学习教育安排进行布置，要求党员领导干部压紧压实学习教育责任，以上率下开展学习。接着，覃锐钧从重要意义和主旨要义等方面对新修订《条例》进行...